小学生数学能力要素与评价调查分析

运用数理统计方法对小学生数学能力的构成要素进行分析,初步得出小学生数学能力由运算能力、思维能力、空间想象能力、问题解决能力和表达与交流能力组成。同时,通过调查了解到,教师普遍认为数学能力是可以评价的,在日常教学中教师也比较注重学生某些能力的培养。这为研究小学生数学能力评价指标体系、制定评价标准、设计评价工具等提供了依据。