初中物理常见易错题类型分析及对策

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摘要物理概念虽难点不多,但对于认知水平尚且处于发展阶段的初中学学生而言,仍然具有一定难度,尤其对于一部分在物理学科上敏感度不够的学生而言,更是若不堪言.究其原因,概因这部分学生对于物理概念死记硬背,只领悟了表面意思,没有对概念所阐述的信息进行深入挖掘,久而久之,就导致物理概念理解偏差,相似物理概念混淆不清.

作者黄海先

机构地区广东省深圳市福田区北环中学

出处《数理化学习》 2016年第2期53-54,共2页

关键词偏差错误

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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