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从五大发展理念看“学本式卓越课堂”样板价值
被引量:
1
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摘要
"学本式卓越课堂"是重庆市沙坪坝区在实施全市"卓越课堂"五年行动计划中的创新。经过三年的实践探索和行动研究,体系逐渐丰满成熟,成效日益显著,影响越来越大。笔者尝试运用党中央提出的"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念来分析"学本式卓越课堂"对课程改革和发展的样板价值。
作者
王纬虹
机构地区
重庆市教育科学研究院
出处
《今日教育》
2016年第2期37-37,共1页
Education Today
关键词
大发展
课堂
价值
样板
沙坪坝区
行动研究
实践探索
课程改革
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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今日教育
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