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转型时期我国继续教育的科学发展策略探索

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摘要 转型时期的继续教育迫切需要深化改革,科学发展。本文从认清并满足继续教育科学发展"六个需要"的角度出发,阐释了时下我国继续教育存在的突出问题,据此提出了继续教育办学主体推进成人教育科学发展的四大策略。
作者 邢洪军 徐娇
出处 《产业与科技论坛》 2016年第8期139-140,共2页 Industrial & Science Tribune
  • 相关文献

参考文献2

  • 1王继平.职业与继续教育发展及政策走势[R].职业与继 续院校校长研修班上讲座,2008,10.
  • 2严继昌.远程与继续教育改革与发展探略[R].职业与继 续院校校长研修班上讲座,2008,10.

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