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基于网络环境的《电子技术基础》教学设计探索

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摘要 本文针对《电子技术基础》课程在当前网络环境下的建设情况,进行一定的设计和探究,目的是通过本文对教学设计的探索,可以让本课程在网络环境下让学生获得更多的新知识,激发学生的学习兴趣,提高学生学习效率,增强学生学习的能动性。
作者 申小萌
机构地区 新乡学院
出处 《产业与科技论坛》 2016年第8期184-185,共2页 Industrial & Science Tribune
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