摘要
作为一所青岛市环境友好学校,青岛市人民路第二小学一直把生态环保教育作为学生素养的必修课程。利用＂世界地球日＂、＂6·5环境日＂、＂生物多样性日＂等自主开展的环保教育活动,已经成为学校的常规教育内容。特别是确立打造国际生态学校这一工作目标后,学校的环境教育遵循＂七步法＂原则,建立健全了《国际生态学校＂七步法＂管理制度》,明确了职责分工、组织管理、奖励办法等,构建起了生态化教育的网格管理模式,为更加规范、科学、有力、
出处
《环境教育》
2016年第3期60-64,共5页
Environmental Education
