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小学语文课堂教学中有效实施自主合作学习的研究
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摘要
基础教育课程改革把转变学生学习方式作为其重要目标,倡导自主、合作、探究的学习方式,其目的是真正以学生发展为本,培养他们的创新精神和实践能力。本文结合自己的教学实践和相关课题的研究,就小学语文课堂教学中有效实施自主合作学习方式的教学策略策略,从三个方面加以具体的论述。
作者
李越
机构地区
河北省文安县赵各庄镇小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第4期178-178,共1页
关键词
自主合作学习
语文课堂教学
小学
基础教育课程改革
学生学习方式
以学生发展为本
合作学习方式
实践能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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