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语文班主任经验交流
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摘要
1、以强化常规训练带动教育教学工作。2、以高素质的干部队伍协助教师管理好班集体。3、个体引导注重三爱:严爱优生,博爱中等生,偏爱差等生。
作者
梁静
机构地区
四川省仪陇县金城二小
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第4期208-209,共2页
关键词
班主任工作
经验交流
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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