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信息技术与口算教学的整合
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摘要
计算能力,是一切数学能力的基础。而计算能力,是口算作用和意义中最重要的一环。因此小学教育,尤其是低年段的教育,学会计算是数学教学中的一项重要教学内容。传统的口算教学,只是让学生纸上计算,期中不免掺杂着笔算的结果。然而,将口算与信息技术整合,既能让孩子提高兴趣,也能真正的让孩子看、想、动起来,更着重于心算的过程。除此互联网的大数据能及时的反馈出学生的学习情况,有利于教师的教学的转变,有利于学生学习的发展。
作者
麦嘉维
机构地区
广州市番禺区洛浦中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第4期267-267,共1页
关键词
计算能力
口算
互联网
大数据整合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
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