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高中物理教学实践中合理利用翻转课堂教学模式

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摘要 新时期,随着素质教育的稳步推行和课程改革的实施,高中物理教学也在改革中摸索出了一些较为新颖的教学方式及方法,翻转课堂教学模式就是其中之一。高中物理教学中采用翻转课堂教学模式,能够促进学生思维解放,有效提高物理教与学的效果。本文从翻转课堂的含义和优点出发,探究其在高中物理教学中的应用。
作者 秦胜涛
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第4期278-278,共1页
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