摘要
在开展“两学一做”学习教育活动中,五九七农场党委通过“三堂促学、三日帮带、三评考核”,全力构建“两学一做”学习教育活动体系.“三堂”,即理论讲堂、网络学堂、田间课堂,对党员干部进行集中式培训、灵活式宣传教育和启迪式教育.“三日”,即干部党员带头了解民情日、骨干党员带头引领示范日、普通党员带头义工奉献日,发动党员、青年志愿者服务队队员切实将学习成效体现在服务奉献中.“三评”,即个人自评、党员互评、群众测评,对党员进行分类目标管理考核,“优秀”的抓巩固,“良好”的抓提升,“一般”的抓帮教,“较差”的抓转化,
