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初中数学作业有效性研究
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摘要
作业是数学教学的重要组成部分之一,是教师对课堂教学效果的检测形式之一.确保初中数学作业的有效性,是素质教育改革的目标之一,有利于实现数学的课堂教学目标.本文主要对新课程标准下提高初中数学作业有效性的方法进行探究.
作者
张碧银
机构地区
四川省仪陇中学校
出处
《俪人(教师)》
2016年第6期93-93,共1页
关键词
初中数学
数学作业
有效性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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