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挖掘试题功能 指引物理教学--道物理试题引发的教学思考
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摘要
试题:电源电压恒定为220V,灯的铭牌“220V100W”,若用很长的导线连接使灯远离电源,此时灯的实际功率为64W,则线路上损失的电功率为瓦?这是就读重点中学高二年的侄女向我请教的一道电学题.这道题目在她班级学生中的得分率约20%,而此类型题在初中物理电学中也曾出现过,为什么在高二年得分率还是不高呢?这引起我的思考.
作者
黄志伟
机构地区
福建省泉州市南安市联星中学
出处
《俪人(教师)》
2016年第6期162-162,共1页
关键词
物理试题
教学思考
物理教学
功能
挖掘
电源电压
实际功率
重点中学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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