践行活动,且行且思_______小学数学综合实践课教学的思考

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摘要随着小学数学新课标的推进,小学生的数学学习应该是现实的、多样化的、有趣的,探索性学习活动应该成为数学学习的主要方式之一.为了改变学生的学习方式,实现数学学习由被动向主动、枯燥向有趣、单一向丰富的转变,在数学教学中要积极开展数学综合实践活动.新课标中安排了“综合实践活动”这项新的内容,目的是提供发展学生综合实践能力的机会,以培养其创新意识和实践能力.

作者刘华英

机构地区江苏省南京市高淳区阳江中心小学

出处《俪人（教师）》 2016年第6期284-284,共1页

关键词小学数学实践课教学综合实践活动综合实践能力数学学习小学生学习方式学习活动

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2016年第6期

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