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从“电子转移”的视角突破电化学教学难点——以“原电池原理”教学为例被引量：3

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摘要 1.＂原电池原理＂的核心内容及其教学价值原电池原理和化学电源的教学内容分别出现在人教版教材必修二第二章和选修四第四章中。在必修二中,学生通过由锌片、铜片和硫酸构成的单液原电池了解了单液原电池的工作原理和形成条件,而必修四以此为基础,进一步研究带盐桥的较复杂的双液原电池,其核心内容包括：双液原电池的工作原理和电极反应式的书写,其中原电池原理中盐桥的引入突破了学生的思维模式,

作者张志杰

机构地区北京市通州区永乐店中学

出处《中学化学》 2016年第4期1-3,共3页

基金北京市学科带头人及骨干教师研修项目“促进学生化学观念发展的课堂教学研究”工作室的研究成果

关键词电子转移工作原理化学电源人教版教材电极反应式盐桥电池反应氧化还原反应定向移动学科思想

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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