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初中“生态系统的组成”(第1课时)的教学设计
被引量:
1
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摘要
以生活中常见的"小金鱼生态缸"为课程资源,围绕"小鱼缸"展开教学,引导学生进行观察,从鱼缸内的物质种类、关系等展开讨论、合作、交流,从而感悟和掌握生态系统的概念、组成、各成分之间的关系、食物链、食物网等知识,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,并感悟大自然的和谐之美。
作者
钟全法
机构地区
江苏省溧阳市第二中学
出处
《生物学通报》
2016年第3期21-23,共3页
Bulletin of Biology
关键词
初中生物学
生态系统
教学设计
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学通报
2016年 第3期
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