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信息技术在小学科学教学中应用探索
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摘要
信息技术高速发展,它在小学科学教学中大显身手,加快学生与科学知识的相融相通。信息技术在激发学生学习科学的兴趣方面,在辅助学生理解科学概念方面,在学生能力培养方面,在提高教学质量方面,体现了其传导、输出、设计等它物无法比拟的高效作用,走出了单一、枯燥的课堂形式,创造了具体形象丰富多彩的小学科学多媒体教学形式。
作者
曹爱军
机构地区
河北唐山市乐亭县古河乡李各庄小学
出处
《中国新通信》
2016年第6期55-55,共1页
China New Telecommunications
关键词
小学科学
信息技术
教学质量
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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