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让诗歌鉴赏插上想象的翅膀——浅谈高中生古诗审美想象力的培养

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摘要 审美想象力在培养学生古典诗歌鉴赏能力方面起着非常重要的作用。根据审美想象的心理机制、特征以及古典诗歌的特点,学生审美想象能力的培养,可以从感知形象、再造形象、创造形象几个方面进行探讨。
作者 孟青兰
出处 《语文教学之友》 2016年第4期22-24,共3页 Friends Of Chinese Language Teaching
基金 2014年度甘肃省教育科学“十二五”规划课题“提高高中生古典诗歌鉴赏能力的研究”(课题编号GS[2014]GHB1297)的研究成果
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