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浅谈如何培养学生的综合性艺术表演能力

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摘要音乐课程标准指出，综合性艺术表演是四大学习领域中“表现”领域的一部分。奥尔夫曾认为：“原始的音乐绝不是单独的音乐，它是动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的。”人们在听音乐时，手舞之，足蹈之是人之常情。综合性艺术表演有利于学生更好地掌握艺术语言，形成良好、稳定的乐感；

作者车天劼

机构地区陕西省西安市第三十三中学

出处《中小学音乐教育》 2016年第4期22-24,共3页 The Education of Music

关键词艺术表演能力学生音乐课程标准培养艺术语言 “表现” 学习领域奥尔夫

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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中小学音乐教育

2016年第4期

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