关于高中物理实验创新的几点想法

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摘要实验是最具物理学科特色的教学内容,同时实验也是学生进行物理知识和规律探究的重要载体,那么,我们的实验教学如何有效开展呢？因为物理课时紧任务重,所以有很多老师能够不做实验就不做实验,或者以讲实验来代替做实验,笔者认为这样的做法都是不可取的,我们不仅仅要做实验,还要渗透创新的意识.新课标在中学物理实验室资源的开发方面明确指明：＂除专门配置的实验器材之外,应倡导师生利用身边的物品和材料进行物理实验.＂

作者徐小琴

机构地区南通西藏民族中学

出处《中学物理》 2016年第4期23-24,共2页

关键词高中物理物理学科教学内容电火花计时器前概念楞次电磁打点计时器学习激情运动类型牛顿第二定律

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理

2016年第4期

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