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关于“导学案”教学模式在高中物理教学中的应用研究被引量：11

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摘要随着高中教育体制的不断改革,传统教学模式已经无法满足物理教育发展的实际需要,也在一定程度上制约着高中物理教育事业的进一步发展,而在不断探索与实践当中,导学案教学模式逐渐受到了广大教师的青睐,它的产生与广泛应用,不仅能够增强教学效果与学生学习热情,也能够使高中物理教师的综合素质得到逐步提升.本文主要是对高中物理教学中＂导学案＂教学模式的应用进行了研究,提出了建议.新课改要求高中物理教师在设计和组织教学活动时,

作者姜万和

机构地区亳州市利辛县高级中学

出处《中学物理》 2016年第4期36-36,共1页

关键词高中物理教学教学效果导学学生学习热情高中教育物理教育学案教学课改要求实际教学情况物理思维

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理

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