2015年江苏高考物理试卷的情景设计

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摘要 2015江苏高考物理试卷比起同省其他理科类的试卷,在情景设计方面颇有特色,充分体现了新课程理念并努力从物理学科的实际出发,为考生营造了易于入题、乐于探究、多元思考的氛围,充分发挥学生的潜能并巧妙地引领考生的价值导向.1情景设计的＂趣＂是考生易于入题的切入点为了有助于考查考生的较高层次能力,增强考试的公平性,情景设计应该有适当的复杂性和陌生度.但这并不意味着让考生难以进入答题情景,并快速找到合适的思路.

作者单海华

机构地区姜堰第二中学

出处《中学物理》 2016年第4期73-73,共1页

关键词入题理科类价值导向命题者新课程阅读题数学应用空间对称思维方法打点计时器

分类号 G634.75 [文化科学—教育学]

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