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切莫忽视音乐教学中的审美教育
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摘要
音乐给人美的享受,可以丰富人的情感,从而达到精神上的愉悦。对于学生来说,审美教育同样是音乐课的核心追求。一、音乐教学中审美教育的意义本质而言,音乐教学并非让学生将来成为艺术家,而是引导孩子在音乐教学中,去发现美、欣赏美、认识美,从而塑造美好的品格。孩子们的人生观、价值观、世界观等没有完善,因此,音乐教学不在于学生唱得多好,而在于用艺术的音乐手段,去引领孩子从中体验到音乐的美,
作者
王艳艳
机构地区
山东省临沭县第五实验小学
出处
《教育艺术》
2016年第4期49-49,共1页
关键词
核心追求
发现美
科普兰
奥尔夫
审美感受
表演活动
动物狂欢节
审美直觉
会唱
审美态度
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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