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作文教学中不可忽视的三个要素
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摘要
语文水平的高低,主要体现在作文水平上。作文水平的高低,是学生阅读分析能力、生活经验、活动实践能力、思想品德及各学科的学习成绩的综合体现。文如其人,写作能力集中体现了个人综合能力。古代有一篇文章定终身的先例,现如今,国家教育部门认识到作文的重要性,逐步提升作文分值的比重。作文教学也走上了改革之路,大家不断推出新的教学方法,传授写作技巧等,以提升学生的写作水平。在这样的过程中,教师却忽视了自身的一些问题,
作者
林法宁
机构地区
福建省武平县武东中学
出处
《教育艺术》
2016年第4期56-57,共2页
关键词
作文能力
作文水平
学习成绩
国家教育部门
思想品德
语文水平
活动实践
写作兴趣
擦玻璃
于永正
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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