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高校师生互动略论 被引量:2

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摘要 高校师生互动对于促进学生的认知、情感、行为有着重要的作用,同时能够促进教师的发展。由于社会、学校、教师、学生在观念和实践上的作为,使得高校师生互动不容乐观,表现为互动范围狭窄、频率低、互动方式简单化、互动主体失衡化。要改善这种现状,需要社会、学校、教育者和受教育者等各方的共同、持续的努力。
作者 徐莹晖
出处 《生活教育》 2016年第7期113-115,共3页 Life&Education
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