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建立数学模型解决实际问题
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摘要
数学是日常生活和进一步学习必不可少的应用工具.在应用中体验数学在现实生活中的存在,树立数学应用于现实生活的意识,数学学习的最终目的还是看学生能否运用所学的知识去解决实际问题,在应用中更深刻地体会数学的魅力和数学建模.
作者
姜重旭
机构地区
黑龙江省集贤县教师进修学校
出处
《数理化学习》
2016年第3期13-17,共5页
关键词
数学
应用工具
数学应用
数学建模
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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