高中乐器教学现状及对策探究

我国大力推行素质教育,高中音乐教育是素质教育的重要组成部分。目前,很多高中音乐教育在硬件建设和师资队伍等方面已具备一定规模,然而乐器课程作为音乐教育的重要组成部分还存在许多不尽人意之处。这篇文章通过研究高中乐器教学的现状提出来几点对策思考,希望促进我国高中乐器教学工作的开展。