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高职学生沟通与表达能力提高方法探析
被引量:
3
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摘要
沟通与表达能力是高职学生的必备能力。本文就高职大学语文课程中,提升学生口语沟通表达能力的教学方法——"循环递进式教学方法"进行了详细论述,希望能够给相关教学人员以启迪。
作者
杨维娟
机构地区
黑龙江农业工程职业学院
出处
《新经济》
2016年第11期126-126,共1页
New Economy
基金
黑龙江职业教育学会"十二五"规划课题--<高职大学语文"自主学习"教学模式的开发与实践>的课题研究(课题编号:GG0555)
关键词
高职
沟通与表达
循环递进式教学法
分类号
F272.92 [经济管理—企业管理]
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新经济
2016年 第11期
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