统计未就业毕业生之后服务应跟上

据教育部相关部门负责人透露，从2016年开始，要加强对未就业毕业生的统计和服务，建立未就业毕业生的统计机制。其中，包括不就业毕业生的统计工作。比如，第二年考研出国的学生，“统计的目的就是进行精准的服务和帮扶”。此次教育部推出的多项改革举措，可谓是着力“打造升级版”，既是高等教育自我革新之举，也是顺应时代潮流、回应社会关切的主动作为，值得点赞和期许。