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班主任的本位:培育、发展——读《做一个不再瞎忙的班主任》有感
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摘要
近期,笔者拜读了知名班主任梅洪建写的《做一个不再瞎忙的班主任》这本书,明确了班主任的本位:为学生的健康成长和发展服务,也就是"培育、发展"的理念。梅老师所说的培育,就是为孩子的发展搭建尽可能宽阔的、动起来的、可持续发展的平台;他所说的发展,则是指每个孩子在班主任搭建的平台上都能充分地舒展灵魂、习得知识,获得可持续发展的能力。班主任在班级这一个大平台,
作者
罗华杰
机构地区
兴山县黄粮中学
出处
《湖北教育》
2016年第4期73-73,共1页
关键词
教育能力
次表层
不知道
内在心理
教育成果
人类灵魂
性具
反调节
教育目标
人生道路
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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湖北教育
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