现代信息技术在初中生物学教学中的应用——以“能量的释放和利用”(第1课时)为例

各种新兴技术正越来越深层次影响着课堂教学,现代信息技术如何融入课堂,是值得教师深入研究的问题。未来教室以互动为核心,充分发挥课堂组成各要素的作用,更注重发挥学生的主体性。以"能量的释放和利用"(第1课时)为例,尝试在未来教室环境下,通过2个实验活动,将抽象知识形象化,收集、处理和分析实验数据,活动探究,形成概念,探究信息技术与课堂的有效融合问题。