期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校技术技能人才培养体系的实践探索
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
目前,国家正在计划实施推进建设示范高职院校。由此,高职院校在课程体系建设以及人才培养模式改革上获得了巨大成效。这一成效为社会和企业培养了大批的精英人才,满足了经济社会对人才的需求。在此培养期间,由于主要注重培养学生的技能,而忽略了对学生专业知识的强化,虽然还能够满足企业当前的需要,但随着经济社会产业转变升级、发展方式变革步伐加快、缺乏创造力以及专业学生的知识已经无法赶上时代的要求了。
作者
朱晓炜
机构地区
江苏工程职业技术学院
出处
《黑龙江畜牧兽医(下半月)》
北大核心
2016年第3期205-206,共2页
关键词
人才培养体系
高职院校
技术
人才培养模式
课程体系建设
经济社会
专业知识
培养期
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
21
参考文献
3
共引文献
53
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
买琳燕.
高职“具国际竞争力高端技能型人才”培养目标初论[J]
.职业技术教育,2012,33(25):14-18.
被引量:16
2
邓福田.
论高等职业教育人才培养目标的定义[J]
.高教论坛,2012(5):7-10.
被引量:34
3
胡家秀,管平.
略论创新教育与创新型人才的类型[J]
.黑龙江高教研究,2011,29(12):76-78.
被引量:6
二级参考文献
21
1
刘迎春,熊志卿.
应用型人才培养目标定位及其知识、能力、素质结构的研究[J]
.中国大学教学,2004(10):56-57.
被引量:165
2
董步学.
从“国际教育标准分类”理解我国“高等职业教育”内涵[J]
.职业教育研究,2005(5):6-7.
被引量:21
3
严雪怡.
技术分类、人才分类和教育分类[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2005,20(8):5-7.
被引量:17
4
刘维俭,王传金.
从人才类型的划分论应用型人才的内涵[J]
.常州工学院学报(社会科学版),2006,24(3):98-100.
被引量:100
5
刘澍,郭江惠.
现行高校分类模式:局限与超越[J]
.河北大学学报(哲学社会科学版),2006,31(4):78-82.
被引量:13
6
李志峰,沈红.
学术职业:欧洲中世纪时期的形成与形态[J]
.中山大学学报(社会科学版),2007,47(4):44-47.
被引量:7
7
李钢.西学中用、科学救国与中国近代理工大学文化的起源[A].林齐模,赵存生.世界多元文化激荡交融中的大学文化一海峡两岸大学文化高层论坛论文集[C].北京:高等教育出版社,2008:154,164.
8
王宏伟.12号文件《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》研读[EB/OL].[2012-03-01].http://paper.sxxw.net/shtml/sxdyb/20120301/2892.shtml.
9
汪应洛.
当代工程观与工程教育[J]
.西安交通大学学报(社会科学版),2008,28(1):6-8.
被引量:18
10
吴华彪.
建国前中国高等职业教育发展历程回顾[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2009,24(4):24-28.
被引量:5
共引文献
53
1
马廷奇,王俊飞.
从专业到专业群:高职院校专业群建设的产业需求逻辑[J]
.中国职业技术教育,2021(8):11-15.
被引量:47
2
买琳燕.
高职“具国际竞争力高端技能型人才”培养目标初论[J]
.职业技术教育,2012,33(25):14-18.
被引量:16
3
向敏,胥振国,郭中平.
多措并举 激发兴趣 提高教学效果——高职细胞生物学与医学遗传学教学改革探索与实践[J]
.微生物学通报,2013,40(3):527-531.
被引量:8
4
李云甫.
高职《养禽与禽病防治》课程系列化教材建设的思考[J]
.家畜生态学报,2013,34(1):94-96.
被引量:2
5
刘学军,陈春梅.
优化课程资源内涵 提升民族地区专业特色品质[J]
.企业科技与发展(下半月),2013(4):115-117.
6
朱茂电.
高职精细化工生产技术课程教学改革初探朱茂电[J]
.大学教育,2013(4):93-94.
被引量:2
7
管平,胡家秀.
高职院校创新型高技能人才培养体系的构建与实施[J]
.高等教育研究,2013,34(2):57-59.
被引量:48
8
王彩芳.
基于人才培养目标的高职院校图书馆核心价值研究[J]
.图书馆学刊,2013,35(7):29-31.
9
吴松飞.
数学建模意识培养与《经济数学》课程教学改革的研究[J]
.铜仁学院学报,2013,15(5):131-134.
被引量:7
10
付云.
高职技术技能人才的培养目标之辩[J]
.职业技术教育,2013,34(28):16-19.
被引量:27
同被引文献
5
1
李斌.
高职院校技术技能型人才培养刍议[J]
.漯河职业技术学院学报,2015,14(1):16-17.
被引量:1
2
郭广军,龙伟,刘跃华,游新娥,胡治民,陈育新.
高素质应用型技术技能人才培养模式探索与实践[J]
.中国职业技术教育,2015,31(15):70-76.
被引量:22
3
肖武.
高职院校技术技能人才培养机制创新思考[J]
.黄冈师范学院学报,2016,36(1):98-100.
被引量:1
4
王艳君,马燕霞.
民办高职院校技术技能人才培养的探索与实践——以广州南洋理工职业学院为例[J]
.职教通讯,2017(17):29-32.
被引量:1
5
李建荣,杨润贤.
基于成果导向教育的高职院校拔尖创新人才培养模式探索[J]
.济南职业学院学报,2018(4):36-38.
被引量:8
引证文献
1
1
唐菲.
高职院校技术技能人才培养途径探析[J]
.现代职业教育,2019,0(5):40-41.
1
屈海霞.
小学语文教学中引导学生“读”的策略[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2016(6):23-24.
被引量:1
2
杨文静.
加强初中数学教学 培养学生创造思维[J]
.读与写(教育教学刊),2008,5(5):88-88.
3
张曼莉.
对新课改以来高中语文阅读教学的思考[J]
.新课程(教育学术),2013(1):32-33.
被引量:2
4
葛霞钗.
小学数学教学中学生创新能力的培养[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(14):41-42.
5
杜希宙,李玉侠.
论地方高校扩招后年轻教师的培养[J]
.衡水学院学报,2010,12(2):103-105.
被引量:1
6
刘志军.
用心展示自己的亮点[J]
.致富时代,2012(8):32-32.
7
时美丽.
培养小学生计算能力的五个举措[J]
.吉林教育(教研),2009(3):87-87.
被引量:3
8
滕卫丽.
硕士研究生培养过程中关键环节的思考[J]
.黑龙江教育学院学报,2013,32(8):10-12.
9
万晓峰.
小学高年级学生自主管理能力培养策略[J]
.甘肃教育,2016(5):35-35.
被引量:1
10
马超侠.
高职会计专业教学改革的探讨——以海南经贸职业技术学院为例[J]
.财经界,2015(6):171-172.
黑龙江畜牧兽医(下半月)
2016年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部