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构造解几模型求最值
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摘要
有些数学问题,若能根据已知式的结构,挖掘它的几何背景,构造解析几何模型,化数为形,利用数学模型的直观性,则能简捷地求得问题的解.
作者
麦土龙
机构地区
广东省化州市平定中学
出处
《数理天地(高中版)》
2016年第4期16-17,共2页
关键词
解析几何模型
构造
最值
数学问题
数学模型
直观性
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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数理天地(高中版)
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