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团队考核在高校体育教学中的应用研究
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摘要
该文主要对"团队考核"的评价模式在高校体育教学中的应用进行实验研究。结果表明:团队考核有利于学生掌握和巩固运动技能,提高对技术动作的学习兴趣,有利于提高学生人际交往和社会适应能力,更有利于培养学生的创新能力和团队合作精神,对于培养适应未来社会发展需要的人才具有重要作用。
作者
楼建伟
机构地区
宁波大红鹰学院公共体育部
出处
《当代体育科技》
2016年第6期48-49,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
团队考核
高校体育
教学评价
实验研究
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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