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加强“双师型”教师队伍建设促进民办高职院校可持续发展
被引量:
1
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摘要
学生是学院生产加工的产品,教师则是产品的生产制造者。培养和造就一支高素质、高水平、有特色的“双师型”师资队伍,决定着民办高职院校的发展水平和人才培养质量。民办高职院校要不断创新管理机制,高度重视实践教学,创造“双师型”教师引进、成长的有利条件,为推动民办高职院校实现可持续发展提供人才保障。
作者
刘胜明
陈冲
机构地区
重庆能源职业学院人力资源处
出处
《教学管理与教育研究》
2016年第1期8-10,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
高职院校
双师型
师资建设
分类号
X22 [环境科学与工程—环境科学]
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