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浅析英语多义词及其教学意义

Polysemants and its Significance to Teaching
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摘要 分析多义词的结构和特点 ,阐述其在英语教学中的意义。希望通过对多义词的理解与掌握 ,学习者能扩大词汇量 。
作者 赵雄
机构地区 武汉理工大学
出处 《交通高教研究》 2002年第3期70-71,共2页 Higher Educational Research In Areas of Communications
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参考文献1

  • 1张振河,刘英凯.旧锯新齿—英汉别解探微[A].英汉语比较与翻译[C].青岛:青岛出版社,1998.

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