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浅谈化学探究性教学设计的选题

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摘要 新课标指出,高中化学教学要"有利于学生体验科学探究的过程,学习科学研究的方法,加强对科学本质的认识,增强创新精神和实践能力"。但是探究需要较多的时间和较大的空间,选择好探究主题很关键,本文从选取"贴近生活"和"贴近社会"的内容、选取有异常现象的实验、学生有争议的问题等主题进行探究。
作者 卿伟
出处 《学苑教育》 2016年第9期69-69,共1页
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参考文献1

  • 1化学教学系统论[M].南宁:广西教育出版社.l998年.

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