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浅析在小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣
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摘要
学生学习积极性的培养是"新课标"背景下小学数学课堂教学改革的主要方向,学习兴趣的培养是学生学习态度转变的重要因素所在。结合这一课题本文展开相应的研究与论述,通过对教师教学思想以及教学模式运用存在的不足展开研究,将教学手段进行总结,希望对小学数学课堂教学效率的提高奠定相应的理论基础。
作者
王洪义
机构地区
吉林省四平市梨树县林海镇中心校
出处
《课外语文(下)》
2016年第1期55-55,共1页
关键词
小学数学
学习兴趣
教学思想
教学手段
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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