“五个学会”,培养学生创新

在语文教学中,教师要努力创造出宽松和谐的课堂氛围,激发学生积极主动的探索欲,敢于质疑、勤于思考、勇于创新,使学生的潜力得到充分的发挥,从而求得语文教学更大的人文性和工具性。