艺术类高校体育艺术选项课“教考分离”模式构建

该文从教学目标、教学方法、教学内容、考试方法4个方面论述"教考分离"模式。其中教学目标采用泰勒目标模式;教学方法主要运用分组教学模式;教学内容分成规定内容和自编内容两部分;考试方法采用了固定场地小组集体集中考试、全部学生集中考试和固定场地集中自编动作考试模式。运用集成综合的模式实施教学和考试分开,帮助学生做到扎扎实实上课,认认真真学习,开开心心考试。