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浅议高中英语生成性教学

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摘要 教师和学生主要是通过课堂来进行互动,特别是在进行英语教学时,必须重视学生问题意识的培养,从而给学生学习创造一个良好的环境,让学生更好地进行思考,不断提高学生的观察能力和思考能力。高中英语教师在教学时,应该在保证学生主体性的同时,将自身的主导作用发挥出来,引导学生在探究的过程中找到存在的问题,并通过合作解决存在的问题,这对生成教学更好地进行非常重要。
作者 朱小军
出处 《中学生英语》 2016年第14期14-14,共1页 English Journal for Middle School Students
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