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试谈利用课程资源指导学生作文的方法

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摘要 2011版《小学语文课程标准》在实施建议中指出:"写作教学应贴近学生生活实际,让学生易于动笔,乐于表达。"学生是学习的主体,学生的写作灵感应该来自于他们对生活的体验和感悟。写作文,就是写生活,那么怎样的生活是学生所熟悉的,是便于老师指导的?一定是学校生活。我们的学生每天至少有8个小时的时间在学校,学校里有丰富的课程资源,包括基础型课程、拓展型课程、探究型课程,
作者 周敏
出处 《语文天地(小教版)》 2016年第4期56-56,共1页
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