新课标背景下学生想象力培养策略研究

新课程改革强调培养想象力,想象力是创新的基础与源泉。因此,老师在教学时应当努力让学生展开想象的翅膀,自由翱翔在语文天地里。一、利用课文插图建构情境,培养学生想象力对于小学生来说,他们更容易接受形象具体的事物,在小学语文课本中有许多插图,这些丰富有趣的插图能够吸引学生的注意,深受学生的喜爱。小学语文老师在教学过程中应当充分利用这些插图,通过它促进学生理解课文内容、活跃课堂气氛。