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巧用课件 构建小学语文高效课堂
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摘要
多媒体课件的使用,丰富了课堂教学内容,有效激发了学生的学习兴趣,使课堂教学更有活力。本文从小学语文课堂教学出发,探讨用课件构建高效课堂的基本途径。一、巧选课件使用时机课件的使用可以在一定程度上提高学生的学习效率,对于改善课堂教学有一定的积极作用,但是并不是所有的教学内容都适合用课件来教学。在小学语文的日常教学中,不能过于依赖课件进行教学。试想,如果所有的课程都应用课件,千篇一律,学生会有疲劳感,
作者
黄兴春
机构地区
江苏省盐城市龙冈小学
出处
《语文天地(小教版)》
2016年第4期92-92,共1页
关键词
课堂教学
学语文
小学语文课堂
学习效率
疲劳感
多媒体设备
朗读技巧
思维特点
语文教学内容
复习阶段
分类号
TP316 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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语文天地(小教版)
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