多媒体与高效语文课堂教学

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摘要随着多媒体的广泛使用,语文课堂越来越精彩,这种教学形式将抽象的文字以具体形象的画面展示出来,吸引了学生的注意力,有利于高效课堂的构建。一、身临其境,轻松理解文本在教学过程中,经常出现学生理解不到位的情况,而多媒体的出现,能帮助教师很好地解决这一问题。多媒体的直观形象让学生和文本之间的距离缩短,能帮助学生轻松解读文本,提高教学效率。例如在教学《三亚落日》这篇课文时,文章用精彩的语言描绘了三亚落日之美,文中渲染的色彩美、

作者朱雪琴

机构地区江苏省靖江市新桥城实验学校

出处《语文天地（小教版）》 2016年第4期93-93,共1页

关键词课堂教学文章用色彩美距离缩短语言描绘小学语文课堂小学语文教材自主学习文中讨论交流

分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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语文天地（小教版）

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