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基于提升历史学科核心素养的高三复习课教学 被引量:16

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摘要 历史学科核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力,是历史知识、能力和方法、情感态度和价值观等方面的综合表现,主要包括:时空观念、史料实证、历史理解、历史解释、历史价值观。
作者 张胜平
机构地区 浙江省义乌中学
出处 《历史教学问题》 CSSCI 2016年第2期129-132,共4页 History Research And Teaching
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