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美国国家报告书——2000年小学四年级的阅读报告

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摘要一、美国教育进步评估委员会(NAEP)简介美国教育进步评估委员会(NAEP)是美国唯一的对学生在各个学科领域的成就进行评估的机构。它由美国国会授权、美国教育部教育统计中心管理。自1969年以来,已周期性地对阅读、数学、科学、写作、历史、地理和其它领域进行了评估,为国家。

作者王晓平

机构地区北京教育科学研究院信息中心

出处《世界教育信息》 2002年第8期33-37,共5页 Journal of World Education

关键词阅读测评报告阅读量美国小学

分类号 G629.712 [文化科学—教育学]

引文网络
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2002年第8期

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