美国当代写作教材新探

从某种意义上说,迄今为止我国还没有一本普遍用于中小学教学的作文教材,即便是人教社新版语文教材也只是把作文教学作为板块来设置。目前,中语界正展开一场关于“是否需要构建中小学作文学”,以及“如何构建中小学作文教材”的讨论。然而,从理论到实践,再到实践对理论的超越。