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初中语文小说阅读指导策略
被引量:
2
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摘要
小说阅读是初中语文教学的重要内容,也是引导学生掌握小说阅读技巧的重要途径,要提高学生小说阅读能力,充分发挥好学生的主体性,引导学生学会自读、多读,在课堂中学会合作分析,辅以针对性的指导,这样效果更好。一、初步构建学生自读在小学阶段,学生的阅读理解能力不强,对文本的理解多依赖教师讲解,进入初中阶段后,学生的理解能力有了进一步的发展。
作者
姜水林
机构地区
江苏省海门市包场初级中学
出处
《语文天地(初中版)》
2016年第4期71-72,共2页
关键词
初中语文教学
小说阅读
阅读指导
阅读理解能力
引导学生
学生的主体性
学会合作
阅读技巧
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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