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初中语文教学如何有效运用“练说”
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摘要
随着课程改革的不断深入,教育部门对学生综合能力的关注程度不断攀升。最新的《语文课程标准》中,口语交际的培养也已经成为了教学目标的重要组成部分。因此,我们在教学过程中,要明确口语交际能力对于学生的重要意义,努力在自己的教学之中,为学生营造良好的口语交际环境,切实培养学生的口语交际能力,推动学生的全面发展。本文论述了在初中语文教学中如何有效运用"练说",旨在为学生日后更好地适应社会打下坚实的基础。
作者
方丽
机构地区
江苏省扬州市江都区丁伙镇锦西中学
出处
《语文天地(初中版)》
2016年第4期82-83,共2页
关键词
初中语文教学
有效运用
学生综合能力
口语交际能力
《语文课程标准》
课程改革
教育部门
教学过程
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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